METODOLOGÍA PARA LA
ELABORACIÓN DE PROYECTOS
Árbol de Problemas
Elaborado y revisado por
G. Lenin Torres L. desde diferentes fuentes respectivamente
señaladas.
1.- Autor(es) y cita
correcta: Jacques M. Chevalier, “Árbol de Problemas”, en
Sistemas de Análisis
Social,
http://www-sas-pm.com/.
2.- Reconocimientos:
Árbol de Problemas es una adaptación para el SAS de una técnica
ampliamente utilizada en
el campo de la investigación participativa (en especial, consulte
FASID en Lecturas y Enlaces
Electrónicos).
3.- ¿Cuál es el
objetivo del Árbol de Problemas?
El Árbol de Problemas le
ayuda a analizar las causas y efectos de un primer y segundo niveles
en un problema central. Cabe
destacar que la elaboración de un ejercicio adecuado y profundo del
análisis del problema
nos permitirá además definir los posibles objetivos y las rutas de
solución.
4.- ¿Cuáles son los
principios que rigen el Árbol de Problemas?
Para hacerle frente
a un problema necesitará comprender qué lo causa y cuáles podrían
ser los
efectos.
La comprensión de
la forma en que diferentes actores consideran las causas y efectos
de un problema
puede ser importante.
5.- Primeros pasos del
método
a) Tronco.
Identificar el problema: En el caso del acompañamiento a personas
que hayan
vivido una
violación a Derechos Humanos o de discriminación. Es importante
pregunta y/o identificar
la problemática que considera más importante o urgente.
b) Ramas y hojas.
Examinar los efectos que provoca el problema: ¿Qué efectos ha
tenido
dicho problema?
¿cómo se manifiesta el problema? (En éste espacio es importante
tener
claro que es
importante colocar sólo los que existen en este momento y que se
pueden observar)
c) Raíces:
Identificar las causas del problema: ¿Por qué se ha producido este
problema?,
¿cuál es el
origen del problema? (en éste espacio pueden existir causas de
primer nivel y segundo nivel
que son aquellas que han originado el primer nivel)
Ramas y hojas Tronco Raíces
METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS
•Examinar los efectos: Escases
económica pues
es única fuente de empleo,
falta de atención
Ramas y hojas médica, embargo de cosas
compradas a
crédito, etc.
•Identificar el problema
Tronco •Ejemplo: Despido
injustificado.
•Identificar las causas:
Discriminación por
Raíces género, jefe machista, no se
firma contratos,
quieren reducir la cédula de
trabajadores.
5.- Segundos pasos del
método:
a) Establecer la
situación deseada (definir los objetivos para la solución).
b) Identificar
medios para la solución del problema (se construye buscando las
situaciones contrarias a las
indicadas en el árbol del problema).
I. Efectos
se transforman en fines
II. Causas
se transforman en medios
c) Definir acciones
y configurar alternativas (se verifica la lógica y pertinencia del
árbol de
objetivos, si el
“negativo” no es inmediato hay un problema en el Árbol
Causas-Efectos y es el momento de
eliminar redundancias y detectar vacíos)
FINES: Tener un
trabajo que me permita
sustentarme económica, contar
con Efectos servicio médico,
pagar losproductos comprados
a crédito, etc.
Problema •Despido
Injustificado
•MEDIOS: Levantar
una queja ante el ____________por discriminación,
iniciar un proceso legal contra
la
Causas empresa, realizar
una campaña de denuncia
por
condiciones indignas
de trabajo.
Elaborado y revisado por
G. Lenin Torres L. desde diferentes fuentes respectivamente
señaladas.
